Тақырыбы: «Танымдық процестерді дамыту» Мақсаты: Оқушылардың танымдық қабілеттерін (зейін, есте сақтау, ойлау, қиял) жетілдіру, логикалық ойлау дағдыларын дамыту және танымдық белсенділігін арттыру. Тренинг барысында оқушылармен танымдық бағыттағы түрлі қызықты жаттығулар жүргізілді.    – «Зейінді бол» ойыны арқылы назар тұрақтылығы мен шоғырлануын арттыру;   – «Қиялыңды ұшта» тапсырмасы арқылы шығармашылық ойлауын дамыту;    – «Есте сақта!» ойыны арқылы есте сақтау қабілетін тексеру;    –

Тақырыбы:  «Мен – жеке тұлғамын!» Мақсаты:  Оқушылардың өзін-өзі тануына, өз бойындағы құндылықтарын ұғынуға, тұлғалық өсуіне ықпал ету. Өзіндік бағалауды қалыптастыру және сенімділік деңгейін арттыру. Тренинг барысы:   Тренинг танысу мен сергіту жаттығуынан басталды. Оқушылар шағын топтарға бөлініп, өз-өздерін сипаттайтын тапсырмалар орындады.   Негізгі жаттығулар:     «Мен кіммін?» – өзін сипаттайтын сөздерді жазу арқылы ішкі әлемін тану;   «Өмір жолы» – болашақ мақсаттарын жоспарлау,

Тақырыбы: «Өмірге "ИӘ" деп айт!»  Мақсаты: Оқушылардың өмірге деген оң көзқарасын қалыптастыру, мотивацияны арттыру, өзін-өзі қабылдау мен бағалауға ықпал ету. 6-сынып оқушыларымен «Өмірге "ИӘ" деп айт!» тақырыбында психологиялық тренинг өткізілді. Тренинг барысында оқушылар түрлі психологиялық жаттығуларға қатысып, өздерінің ішкі ресурстары мен өмірлік мақсаттары туралы ой бөлісті. «Жағымды сөздер шеңбері», «Менің таңдауларым», «Өмірге иә деймін, себебі...» атты жаттығулар орындалып,

Тақырыбы: «Жасөспірімдердің тәуелді мінез-құлқының алдын алу» Мақсаты: Жасөспірімдердің бойындағы тәуелділікке бейімді мінез-құлықтың (интернет, гаджет, зиянды әдеттер және т.б.) алдын алу, психологиялық сауаттылығын арттыру, өз-өзін тану мен бақылау дағдыларын қалыптастыру.   Тренинг барысы: Аталған психологиялық ағартушылық жұмыс жасөспірімдермен топтық және жеке форматта өткізілді. Әңгіме, талқылау, жаттығу және ситуациялық ойындар арқылы оқушылар тәуелділік түрлерімен, олардың психологиялық

Тақырыбы:  «Мен және менің эмоцияларым» Мақсаты: Оқушылардың эмоционалдық интеллектісін дамыту, өз эмоцияларын тану, түсіну және оларды басқару дағдыларын қалыптастыру; жағымды қарым-қатынас орнату мен өзін-өзі реттеу қабілетін жетілдіру.  Тренинг барысы:  - «Эмоцияны ата» ойыны арқылы оқушылар әртүрлі эмоцияларды сипаттап, оларды тануға тырысты.   - «Эмоция күнделігі» жаттығуы арқылы қатысушылар соңғы уақытта басынан кешкен сезімдерін жазып, олармен жұмыс жасады.   - Топтық сергіту және

7 «В» сынып оқушыларымен сынып сағатында «Буллинг және лудоманияның алдын алу» тақырыбында психологиялық тренинг өткізілді. Тренинг барысында оқушыларға буллинг пен лудоманияның психологиялық және әлеуметтік зияны, олардың адам психикасына және мінез-құлқына тигізетін кері әсері туралы кеңінен ақпарат берілді. Сонымен қатар, олардың алдын алу жолдары, қорғану тәсілдері, қиын жағдайларда көмек сұрай білу дағдылары түсіндірілді.Оқушыларды достыққа, мейірімділікке, өзара құрмет пен қолдауға баулу

Тақырыбы: « Буллинг – әлсіздіктің белгісі, мейірім – батырлық!» Мақсаты:  достық қарым-қатынасты нығайту, оқушылардың бір-біріне сенім мен қолдау көрсету дағдыларын дамыту және сыныпта жағымды психологиялық ахуал қалыптастыр. 10-сынып оқушыларымен буллингтің алдын алу және олардың арасындағы қарым-қатынасты жақсарту мақсатында арнайы тренинг жүргізілді. Оқушылар топтарға бөлініп, түрлі ойындар мен жаттығулар орындады. Шар арқылы қойылған логикалық сұрақтарға жауап беру олардың ойлау қабілетін

Тақырыбы: « Өмірді сүй,өзіңді сақта» Мақсаты: Оқушыларға өмірдің құндылығын түсіндіру, өз өзіне деген сүйіспеншілікті қалыптастыру. Сынып ішіндегі қарым қатынасты нығайту. Оқушылардың бір біріне деген сыйластық, қамқорлық сезімдерін арттыру. Тренинг барысы: Оқушылар бір-бірімен жақынырақ араласуға мүмкіндік алды. «Армандар бұлты», «Кім жылдам?», «Әріптер тартысы», «Ой жұмбақ», «Сандар реттілігі» сияқты түрлі ойындар мен тапсырмалар өткізілді. Әр ойын оқушылардың белсенділігін, ұйымшылдығын және

Оқушылардың арасында өзара сыйластықты, сенім мен қолдауды арттыру арқылы жағымсыз қарым-қатынастың алдын алу, бір-біріне құрметпен қарау, мейірім таныту және ынтымақтастықты дамыту арқылы буллингке жол бермеу мақсатында 8-сынып оқушыларымен «Жақсы қарым-қатынас-жарқын өмір!» тақырыбында тренинг өткізілді. Оқушылар топқа бөлініп, бір-бірімен жақынырақ араласуға мүмкіндік алды. «Сергіту сәті», «Пазл», «Бөтелке ішіндегі сөз», «Әріптермен сөз құрастыру», «Логикалық сұрақтар», «Суретке қарап

Оқушыларды өзара сыйластыққа, достыққа және мейірімділікке тәрбиелеу, жағымды көңіл-күй қалыптастыру, қарым-қатынас мәдениетін дамыту мақсатында                6-сынып оқушыларымен  «Жақсы көңіл-күй және сыйластық»   тақырыбында семинар-тренинг жүргізілді. Тренинг барысында оқушылар бір-біріне жылы тілектер айту арқылы жақсы әсер сыйлап, өз сезімдерін бөлісті. «Шаттық шеңбері» жаттығуы арқылы оқушылар сыныптастарымен жағымды қарым-қатынас орнатып, «Көңіл-күй гүлдері» ойыны арқылы өз эмоцияларын