5-сынып  оқушыларының өзінің эмоциясы мен басқа адамдардың эмоциясын тани және бақылай алуы, оларды ажырата білуі және соны өзінің ойлануы мен іс-әрекетіне қолдануы мақсатында «Эмоционалды интеллект» тақырыбында тренинг жүргізілді. Оқушыларға алдымен «Эмоционалды интеллект деген не?», «Эмоционалды интеллект компоненттері» жөнінде таныстырылып, оқушының өз эмоциясын басқаруын жаттығулар арқылы бақылау жүргізілді.

Сынып оқушыларымен арадағы қарым-қатынасты нығайту, жағымсыз көңіл-күйден арылу, өзін-өзі тану, құрметтеу, өзін еркін сезінуге, өзіне деген сенімдерінің артуына көмектесу мақсатында «Сенімділік-жетістіктің бастауы!» тақырыбында тренинг жүргізілді.Тренинг барысында  «Сәлемдесу», «Сөзбен сипатта»  жаттығуы, «Крокодил»  ойыны, «Құбыр» сергіту жаттығуы, кері байланыс «Екі жұлдыз, бір тілек» жүргізілді.  Оқушылардың барлығы жоғары белсенділікпен қатысып, соңында өздері алған әсерлермен бөлісті.

Лицей психологтары 9-сынып оқушыларымен арадағы қарым-қатынасты нығайту, жағымсыз көңіл-күйден арылу, өзін-өзі тану, құрметтеу, өзін еркін сезінуге, өзіне деген сенімдерінің артуына көмектесу мақсатында «Өзіңе деген сенімділікті арттыр!» тақырыбында тренинг жүргізді. Тренинг барысында «Сәлемдесу», «Өзіңді тереңірек тани біл», «Мюнстенберг» әдістемесі және «Құбыр» жаттығулары жүргізілді. Әрбір жаттығуды орындау кезінде оқушылар өзара жағымды көңіл-күй қалыптастырып, өздерін ортада еркін ұстай

6-сынып оқушыларымен ұжымның көңіл-күйлерін жақсарту, қарым-қатынасты нығайту,   өзін еркін сезінуге көмектесу, ұжым ауызбіршілігін қалыптастыру  мақсатында ұжымды біріктіруге арналған тренинг жүргізілді. Тренинг барысында «Сәлемдесу», «Крокодил», «Кубик», «Сымсыз телефон» жаттығулары жүргізілді. 6-сынып оқушыларының ұжымда бірігіп жұмыс істей алатындығы байқалды. Және ұжымдағы жұмыста сыныптың көсбасшылары да байқалып тұрды, олар өз сыныптастарына қиын жолдан қалай шығып, қалай істесе дұрыс

ДТЖЖО Абылқасым М.Б. мен лицей психологтары   Полатбекова Ә.Н. мен Турсунбекова А.Б.  7-9  сынып оқушыларымен  қыз бала бойындағы адамгершілік, имандылық пен ибалықты, талғамдықты сіңіру, үлкенді сыйлайтын, кішіге қамқор болатын, білімді, білікті тұлға қалыптастыру  мақсатында  «Қыз тәрбиесі – қоғам тәрбиесі»  атты қыздар жиналысын өткізді.  Жиналыс барысында: Абылқасым М.Б. қыздарға лицейдің ішкі тәртіп ережесі, мектеп формасының сақталуы, гигиеналық тәрбие жайында ақпарат беріп өтті.

Лицей психологтары 7-сынып оқушыларымен лицей психологтары оқу мотивациясы және белсенді оқыту әдістері – танымдық іс-әрекет арқылы оқытудағы жетістікке жетуін қалыптастыру мақсатында «Танымдық процесстерді дамыту» тақырыбында тренинг жүргізді. Тренинг барысында «Амандасу», «Сергіту сәті», «Сандарды іздестір», «Басқа сөзбен түсіндіру», «Сөйлем құра», «Есте сақта» жаттығулары жүргізілді. Барлық жаттығуларға оқушылар белсене қатысып, зейін, есте сақтау қабілеттерінің қаншалықты деңгейде екендігін

Лицейімізге 5-сыныпқа қабылданған оқушылардың орта буынға сәтті бейімделуі, әлеуметтік-психологиялық дағдыларын дамыту мақсатында «Менің сыныбымның ғаламшары» тақырыбында тренинг жүргізілді. Оқушыларға алдымен тренинг ережесі таныстырылып, «Сәлемдесу» жаттығуы орындалды. Сонымен қатар «Мен қандай түсті ұнатамын?», «Сыйқырлы саусақтар» жене «Лобиринт» жаттығулары жүргізілді. Оқушылар барлық жаттығуларға белсене қатысты.

8«Г» сынып оқушылардың  өмірге деген құлшыныстарын ояту.   Өмірге жақсы көзқараспен қарауға,   қадірлей білуге,   бағалауға тәрбиелеп,   өмірден өз орнын табуға ,   айналасына қуаныш сыйлай білуге үйрету  мақсатында   « Мен өмірді сүйемін! »   тақырыбында тренинг жүргізілді.  Тренинг барысы: « Сәлемдесу » , « Мен және өмір »  жаттығу ы , « Айтуға оңай » , « Синквейн »  жаттығу ы ,  « Менің көңіл-күйім »  тест  жаттығуымен  жалғасты. Тренинг соңы с ергіту ойын ы « Суреттегі бейнені   тап », «

11 сынып оқушылардың бойындағы қобалжу, мазасыздану, қорқыныш сезімдерін жою,  өз - өзіне сенімділігін арттыру және жағымды көңіл - күйлерін қалыптастыру,  ҰБТ-ға дайындалу   мақсатында ұйымдастырылған тренинг жаттығулары мен кеңес берулер жүргізілді. Тренинг барысы:  «Сәлемдесу» жаттығуы; Психологиялық тест; «Шынымды айтсам» жаттығуы; «Өз болашағын елестету» ; «Эксперимент!» әдісі; «Эмоция» әдісі; Қорытынды кезінде ата-анаға, түлектерге кеңес берілді.

6 - сынып оқушыларға зорлық-зомбылық туралы мағлұмат беру, оқушылардың құқықтық білімдерін тереңдету.Заң алдындағы жауапкершілікті арттыру, ұйымшылдық пен тәрбиенің тиімді жолдарын таба білуге баулу   мақсатында  «Буллинг және кибербуллинг, оның алдын алу»  тақырыбында тренинг жүргізілді. Тренинг барысында: Миға шабуыл сұрақ-жауап барысында «Буллинг дегеніміз не?», «Кибербуллинг терминін қалай түсінесіздер?» деген сұрақтарға жауап алу арқылы  оқушылардың ойын білдік Видеоролик (