Алматы қаласы
Білім басқармасының
"Махатма Ганди атындағы
№92 мамандандырылған лицей"
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Қабылдау бөлімі :
+7(727)248-30-40
Есепші бөлімі:
+7(727) 248-46-55
Нашар көрушілер
нұсқасы
Электроника негіздері үйірмесі
18
апрель
2022
Электроника негіздері үйірмесі
Үйірме атауы : Электроника негіздері  🔹Электроника мен робототехника саласы тығыз байланысты, үйірме барысында робототехниканың микробасқарушы құрылғысымен (ардуино) таныстыру жұмыстары жүргізілді.
Ашық сабақ: «Авторлық құқық, плагиат ұғымдары»
18
апрель
2022
Ашық сабақ: «Авторлық құқық, плагиат ұғымдары»
18.04.2022 күні физика-информатика бірлестігінің он күндігі аясында информатика пәнінің мұғалімі Имантаева Қамажай Имантайқызының 6 «А» сыныбына «Авторлық құқық, плагиат ұғымдары» тақырыбында ашық сабақ өткізді. 〽️Оқу мақсаты: 6.4.2.3-авторға сілтеме жасайтын ақпаратпен ілестіру.
Өндірістік жиналыс
18
апрель
2022
Өндірістік жиналыс
18 сәуір М.Ганди атындағы №92 мамандандырылған лицейде өндірістік жиналыс өтті.  🔹Лицей директоры Шажабаева Кульжан Сауытқызы «Оқу тәрбие үрдісін интеграциялау мен инновациялау мүмкіндіктері» тақырыбында баяндама оқыды. Жиналыс барысында алдағы емтихан жоспарлары мен  kundelik.kz жүйесі талқыланды.
Ата-аналар жиналысы
18
апрель
2022
Ата-аналар жиналысы
18 сәуір 2022 жылы онлайн форматта жалпы ата-аналар жиналысы өтті.  〽️Жалпы ата-аналар жиналысында қарастырылды: ✔️“Жалпыадамзаттық құндылықтар-отбасы тәрбиесінің негізі” баяндама ✔️9,11 сынып оқушыларының емтихан кестесі ✔️Келесі оқу жылындағы оқушылар формасы ✔️Оқу сапасы
Ашық сабақ: «Лоренц күші.Поляр шұғыласы»
18
апрель
2022
Ашық сабақ: «Лоренц күші.Поляр шұғыласы»
18.04.2022 күні физика-информатика бірлестігінің он күндігі аясында физика пәнінің мұғалімі Төреқұлова Гүлмира Розматқызының 10 «А» сыныбына «Лоренц күші.Поляр шұғыласы» тақырыбында ашық сабақ өткізді. 🔸Оқу мақсаты: 10.4.4.3-, циклотрон, андронды коллайдер және поляр шұғыласының табиғатын түсіндіру. Сабақ барысында үй тапсырмасын тексеру үшін QR код арқылы сілтемені ашып, Google Form онлайн тест бағдарламасы бойынша оқушылар тест тапсырмасын орындады..Бағалау парағы негізінде өз-өздеріне