Алматы қаласы Бостандық ауданы М.Ганди атындағы №92 мамандандырылған лицей коммуналдық мемлекеттік мекемесі       Жоғары деңгейлі, жоғары санатты бейнелеу өнері, сызу және технология пәндері мұғалімі Еңбек өтілі – 21 жыл Оқушыларды шығармашылыққа, жетістіктерге баулып жүрген шығармашыл, ізденімпаз ұстаз. Оқушылары живопись және графика

2014-2015 оқу жылында лицей мұғалімдерінің баспа беттеріне шыққан мақалалары № Мұғалімнің аты-жөні Материалдың тақырыбы Қайда басылды Басылған жылы 1 Бакенова Г.Р. «Жасыл арна» функционалдық сауаттылық инновациялық жобасына арналған « Оқу бойынша функционалдық сауаттылық дәптері» дидактикалық құралы «Оқу бойынша функционалдық

Лицей дәстүрлері: Таңғы жаттығу «Қаражорға»     «Қаражорға»қазақ халқының ертеден келе жатқан адам денсаулығына пайдасы зор бидің түрі. Жас буынды ұллтық тәрбие беруде «Қаражорға » биінің алар орны зор . Бидіңадам денсаулығына пайдасы туралы оқушыларға танымдылық жұмыстар жүргізіліп, күнделікті таңертең 8.15.-те жыл бойы «Қаражорға » биін билеу дәстүрге айналған. «Қаражорға» оқушылардың және мұғалімдердің сабаққа деген көңіл-күйлерін қалыптастырады .Оқушылардың денсаулығына тиімділігі мен

Лицейде «Жалын» атты жас мұғалімдер мектебі жұмыс жасайды. Мақсаты: қазіргі білім беру жүйесіне сай, кең ауқымды ойлай білетін, жаңа технология үрдістерін жетік меңгерген құзіретті ұстаз тұлғасын қалыптастыру және жас мамандарға әдістемелік, педагогикалық-психологиялық көмек көрсету жұмыстарын атқару. Міндеттері: ·Мектептің

ҚР педагог кадрларының біліктілігін арттырудың деңгейлі бағдарламалары аясында курсты аяқтаған мұғалімдер туралы мәлімет № Мұғалімнің аты-жөні Курстың тақырыбы Өткен күні Сағат 1 Жунисбекова Гулнар Амангелдықызы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Қазақстан Рееспубликасы жалпы білім беру ұйымдары басшыларының

Лицейдің ғылыми-әдістемелік жұмысы 2015-2016 оқужылына лицейдің ғылыми-әдістемелікжұмысының мақсаты: Мемлекеттік білімді дамыту бағдарламасына сәйкес Ұлттық білім беру стандартының шарттарын іске асыра отырып, жеке тұлғаны құзіреттілігін, білім сапасын және дарындылығы мен қабілеттілігін ғылым жетістіктері арқылы дамыту, оны тәжірибе